園のこだわり

生き物の成長…☆★

2019.06.17

6月17日(月)

休み明けの月曜日!!!今日は気持ちのいいお天気でしたね!!

 

先日ブログでお知らせした園庭で子どもたちが発見した幼虫…

その後、飼育をしていたところ、さなぎになり、子どもたちとどうなっていくのだろう?

なんだかさなぎの中の色が変わってきたね…

と観察を続けていました。

 

休み明けの今日、その飼育ケースの中に異変が!!!!!

中から何やら動く音が…見てみると…

 

「アゲハチョウだ!!!」

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発見した幼児クラスの子どもたちは大興奮でした!!!

 

生き物の成長していく過程を間近で観察することができてとてもいい経験ができました。

 

今後もたま保育園の恵まれた環境の中から、生き物の成長や変化の様子に興味を持てるようなきっかけづくりを

していきたいと思います。

 

投稿者:石井

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バスに乗ってゆられてる~♪

2019.06.14

今日は登園時の朝バスの様子をお伝えします!

バスに乗ってお迎えに行くと、バスを見つけて笑顔で待っていてくれたり、

少し眠そうな表情をしていたりと様々な子どもたちの様子が見られます。

 

乗車・降車時は保育者や手すりにつかまりながら慎重に乗り降りしています。

バスに乗る際、兄弟がいる子は一緒に座ることで、下の子も安心して窓の外を

眺め、景色を楽しんでいますよ!

 

 

 男   ゆいはんな   かえでさくら

 

 

そして園に到着すると、兄弟で一緒に手を繋いでテラスまで送ってくれたり、幼児さん

は兄弟関係なく年下の子に声を掛けながら面倒を見てあげる姿が見られています。

優しく頼もしい幼児さんの存在に、いつも驚いています☆

 

 

ほのかゆあ

 

 

毎朝どんな表情でバスを待っていてくれるか楽しみにしています!

 

 

また、今日は花の苗植えがあり、幼児さんが行う姿を見つめていたり、一緒に参加して楽しんでいましたよ♪

「お花きれいだね」と言っていたり、つんつんと優しく触ってみたりして自然物との触れ合いにも興味津々でした。

 

 

花みる   せらみれい

 

 

園庭が沢山のお花に囲まれてとてもきれいになりました✿

 

明日は大雨の予報ですが、楽しい週末を過ごしてくださいね!

 

 

  投稿者:下川

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梅雨の中休み☀

2019.06.13

今日は暑い一日になりましたね!

じめじめした梅雨の時期に、晴れの日はとても貴重ですよね。

今日は全クラスとも、戸外あそびを大いに楽しんでいたようです。

 

1歳クラスのお友だちもお外に出て、たくさん体を動かしていましたよ。

0歳のお友だちは、室内で過ごしました。

日々、いろんな仕草や表情を見せ、成長している0歳ちゃん。

今日は、三人仲良くくっついて遊んでいたので、写真をパチリ☆

かわいい~~♡ 5か月の男の子も玩具を触って遊んでいます。

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✿先日の室内あそびの様子を紹介します。

お外に行きたいけど、外には出られなかった日…

気持ちだけは外に行ったつもりで、帽子も被ってます(笑)

トンネルを用意すると、皆んな興味津々…

(でもちょっと怖いなぁ~と入れずにいるお友だちもいましたが…)

何度も何度もくぐってニコニコ笑顔を見せていました!

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ハイハイの動作は、腕の力を強くするだけでなく、転んだ時に咄嗟に手を付くことが出来るようになります。あかちゃんのハイハイ時期はとっても大切な時期なんですよ~。

これから雨の日も多くなると思うので、室内でも体を動かしながら楽しめるようにしたいと思います。

        【投稿者 五十嵐】

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運動遊び

2019.06.12

2019年6月12日(水) くもり

幼児クラスは、4月・5月と少しお休みしていた運動遊びを開始しました。

今年度からは今まで行なってきていた運動遊びを少し変更し、今まで通りさらに楽しみながら子どもたちの全身の発達を養えるようにしています。

また、そこにリズム遊びをプラスしました!

 

一番初めに雑巾がけ!

運動遊びをするために床を綺麗にしてから行います。また、雑巾がけを行う事により腕と脚の筋力を養います。

それから運動遊び開始。今まで行っていた【ワニ】や【こうま】【高這い】【アヒル】に加えて、最近は【カメ】や【金魚】も加わりました!

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子どもたちは喜びながら楽しんで取り組んでいます!!

 

さくら組さんやたんぽぽ組さんが、すみれ組さんに「こうやってやるんだよ。」と丁寧に教えてあげようとする姿も見られています。

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運動遊びの最後にはリズム遊び!

今は【みつばちさん】や【あまだれポッタン】【夕立】をやっていますよ。

これからも子どもたちが楽しく行いながら、全身運動機能の発達を促せるよう進めていきたいと思います!!また、現在やっている運動遊びに少しずつ種類が増えていく予定です。

ご家庭でも出来る簡単な動き(大人が行うとつらいものもありますが…笑)ですので、どうやってやるのか等はお子さんに聞いてみて下さいね☆

 

投稿者:荒木

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梅雨に入りましたね…☂

2019.06.10

先日までの暑さが嘘のように涼しくなり

関東も梅雨入りをしました。

 

外を眺めながら「雨降ってるね~」「お外行けないね」と呟く子どもたち。

室内でマットや跳び箱を出すと

汗をかきながら楽しんでいました。

 

今日はばら組で先日行った月刊絵本や製作の様子をお伝えします。

 

ばら組で毎月読んでいるみみちゃん絵本では季節ならではの生き物や

生活習慣が身に付くページがあり毎月楽しんで読んでいます。

 

6月号にはカエルやカタツムリのページがありました。

 

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「カエルいた~」と嬉しそうに話す子どもたち。

カタツムリのシール貼りもとても楽しんでいました。

 

続いて、カタツムリと傘の製作を行いました。

 

カタツムリに目のシールを貼る話を伝えると、

しっかり目を意識して貼ることができていましたよ。

傘で好きな色の傘にシールで模様を付けました。

 

同じ色のシールを選び並べて貼る子や、

沢山の色のシールを選んでスペースいっぱいに貼る子。

様々な傘の模様ができてとても可愛く仕上がりました。

 

 

 

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梅雨に入り外に出れる時間が短くなってしまいますが、

「雨こんこん降ってるね」と外の様子を眺めながら

室内でもたくさん体を動かして過ごしていきたいと思います。

 

 

 

投稿者:宮田

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イス取りゲーム!

2019.06.07

6月7日(金)雨☂

今週は保育参観週間でした。

いつも家で見ている子どもたちとは違った姿が見られたのではないかと思います。

子どもたち自身もご家族の方が見に来てくれたことで

いつもよりも頑張ったり、楽しんだりしていたようで笑顔がたくさん見られました♡

お忙しい中、見に来て頂きありがとうございました。

 

そらグループでの活動の様子をお伝えします。

すみれ組の子も少しずつ異年齢での活動にも慣れ、ゲーム遊びをすることが増えました。

昨日は椅子取りゲームを行いました。ある女の子が一番になり終わったのですが、

負けてしまった子たちが「今日もイス取りゲームがやりたい!今日は一番になる!」

との話があったので、今日もイス取りゲームを行いました!

 

「パプリカ」の曲でイス取りゲームを行うと、みんな歌ったり踊ったりして、イスの周りを歩いていきます。

曲が止まるとすぐに座ります。隣のイスが空いていると「ここあいてるよ!」と教えてあげる姿も・・!

歌の途中にはうさぎ跳びをする場面もあり、とっても可愛らしかったです♡

最後の二人に残ったのはたんぽぽ組の男の子と、昨日一番になったさくら組の女の子でした。

二人でイスを取り合った結果チャンピオンになったのは・・・・・女の子でした!

今日も一番になることが出来て、とっても嬉しそうでした(^^)

いつチャンピオンが入れ替わるのか今後が楽しみです☆

 

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ルールのあるゲーム遊びを通して、ルールを守って遊ぶことの楽しさや大切さを感じとって欲しいなと思います。

これからも子どもたちが楽しめるゲームや遊びを考え取り入れていきたいと思います。

 

投稿者:三苫

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どんなお魚作ろうかな~

2019.06.06

今日は夏を思わせるような暑さでしたね。

幼児クラスの園庭では、ちょっとした「みずあそび」が始まり、

ホースの箇所から出てくる水しぶきに大興奮でした(^^)

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プールあそびが待ち遠しいですね。

 

先日、つき組では飾ってある製作物を見ていた子どもたちから

「海とか、水族館を作りたい」と話がありました。

そこで、白い模造紙を用意し、みんなで絵の具を使って、色を染めてみました。

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「わぁ、海だ!」と大喜び!

そして「次はお魚を作りたい」という子どもたちの声。

早速、今日は、お魚作りスタートです。

画用紙や折り紙、シールやモールなどを使い、みんな真剣でした(笑)

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仕上がった子から海に貼っていきます。

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「ここかな?」「見て見て!」などと嬉しそうです。

 その後は「明日はサメ作る」「私はカニがいい」

と明日の予定をたてていました(笑)

完成が楽しみになってきました♡

 

「海」という言葉からいろいろなことを想像し、イメージを膨らませながら

楽しんで取り組んでいた子どもたち。これからも子どもたちの創造性を大切に

していきたいと思います。

投稿者:松本(恵)

 

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泡あそび♪

2019.06.05

今週は、保育参観もあり、朝の雑巾がけや運動遊びも「見てて」と元気に行っている子どもたちです。

今日のほしグループでは、子どもたちから「泡あそびがしたい!!」とのリクエストがあり、

固形石鹸・ボウル・泡だて器・水を用意して遊びました。

 

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まず初めにボウルの中に少量の水と固形石鹸を入れ、石鹸を溶かしました。

水の色が透明から白く濁ると「白くなった」と喜ぶ子が多く、

少しでも砂や葉が入ってしまうと流してやり直す姿もありました。

 

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次に石鹸を取りだし泡だて器で沢山かき混ぜると…

次第に泡が増え、もこもこになりました。

「泡がもこもこだよ」「ふわふわだから触ってみて!!」

と見せてくれる子もいました。

更にかき混ぜていくと…

生クリームのようなつのが立つ程しっかりとした泡が完成しましたよ♪

手に付けてこすり合わせてみたり、

手を振って泡が飛んだりすることを楽しむ姿もありました。

 

保護者の方も興味を持って下さり、

「何使ってるんですか?」や「どうやるんですか?」などの質問が多く聞かれました。

ご家庭にあるもので簡単に遊べますので是非遊んでみて下さい♪

 

暑い日が続き、水に触れることも楽しんでいる子どもたち。

水や泡、泥あそびを通して様々な感触や匂いなども感じていって欲しいと思います。

投稿者:松本

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どれにしようかな?

2019.06.03

今日から保育参観週間が始まりました!

普段の子どもたちの様子をご覧いただければと思いますので、どうぞよろしくお願いします。

 

さて、今日は先週のばら組の1日をお伝えします。

食べることが大好きなばら組の子どもたち!ということで、プリン・ケーキ・ドーナッツ・アイスの美味しい食べ物のぬり絵遊びを行いました。

最初に保育者が手本を見せると、「早くやりたい」や「ケーキがいい」とそれぞれの思いを伝えてくれました。そして、どれがいいかを子どもたちに聞くと、「これがいい」と言葉にしたり、指を差したりして、しっかり意思表示ができていました。

ぬり絵がスタートすると…

 

いぶき   てる

 

好きな色を選び、夢中になって塗っていましたよ!自分なりに食べ物の枠線の中に色を塗ろうと頑張っていました☆

 

ある程度塗り終えて満足すると、「じゃーん!」や「先生見てー」と完成したぬり絵を見せてくれました。

 

ひなきできた

 

何事にも一生懸命に取り組んでくれるばら組でした♪

 

また、戸外遊びではお友だちと一緒に遊ぶ姿が沢山見られるようになり、可愛らしい子どもたちの姿にほっこりしています!

 

はるさくら   仲良し

 

今後もお友だちと楽しく遊んで過ごせるよう、見守っていきたいと思います。

 

☆おまけ☆

しばらく乳児の滑り台が塗装修理にでるため、みんなで見送りました。

「いってらっしゃーい」と笑顔で手を振っていましたよ!

 

すべり台

 

戻ってくるのが楽しみですね。

 

   投稿者:下川

 

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何になるのかな???

2019.05.31

5月31日(金)

今日は日差しがあまり出ず涼しい一日でしたね。

気温は低く湿度が高いと体感温度が上がり、衣類の調節が難しいですね。

 

昨日の夕方、戸外で遊んでいると、幼児クラスの子どもたちが何やら楽しそうに

話をしている光景が目に入ってきました。

園庭にあるキンカンの木の葉に何やらお客さまが…♪♪

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小さい子から大きい子まで…

捕まえてみました!!!

「ようちゅうだー!」

「からだがみどりだよ!!」

「ちいさいのとおおきいのがいるよー」

「うわぁ!なんかきいろいつのがでてきた!!!」

子どもたちの会話は盛り上がっています!!!

 

「えんちょうせんせいのところにみせにいこう!」

「そだてていいかな?」

「みんなできいてみよう!」

早速、園長先生のもとへ…

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捕まえた場所や状況をさくら組の女の子が一生懸命に説明をしてくれていました。

園長先生からはみんなで育てるためのお約束をお話ししてもらいました。

『みんながご飯を食べるように、虫も美味しいご飯をたべたくなるから、虫が葉っぱを食べたら、

新しい美味しいみどりの葉っぱを入れてあげてね。』

子どもたちは素直に

「はーい!!」といい返事を聞かせてくれました。

その後の虫たち…

子どもたちがお手製の飼育ケースを作り、何が飼われているかを

紙に書き、幼児クラスの友だちへお知らせをしたようです。

明日から土、日の週末を迎えます。

虫の食べ物をしっかりと準備してお休みを迎えるそうですよ^^

週明けの変化、子どもたちの反応が楽しみです。

数名の子どもたちの発見がたま保育園全体の気になる話題へ…

今後の展開が楽しみです!!

今後の様子はまた、ブログでお知らせできたらと思います。

 

投稿者:石井

 

 

 

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